Методические рекомендации по организации работы с тканью с дошкольниками в ДОО
В дошкольных учреждениях большое внимание уделяется организации продуктивных видов деятельности дошкольников.Основными материалами для этой деятельности являются бумага, природные, бросовые материалы. Однако ткань и различные волокнистые материалы тоже можно включать в продуктивную деятельность детей. Это позволит разнообразить занятия и позволит детям получить новый сенсорный опыт. Работу с тканью и волокнистыми материалами с дошкольниками, можно построить в рамках нескольких этапов. I этап работы Цель: вызвать эмоциональный интерес у детей к предстоящей работе. Для решения этой цели используются следующие приемы: демонстрация изделий, выполненных их ткани,изделий с вышивкой,аппликацией,в технике плетения, вязания. Использование ИКТ,показ презентаций, где дети знакомят с изделиями народных промыслов по вышивке, ткачеств, плетению способствует познавательному развитию детей, развитию интереса к истокам народного творчества. На этом этапе воспитатель знакомит детей с матер...
Комментарии
Отправить комментарий